메타인지교육지도사

메타인지교육지도사란?

메타인지교육지도사란 초·중등생 및 성인을 대상으로 다양한 곳에서 메타인지에 대한 교육을 진행하거나 개인 수업을 하는 전문가로, 자신의 전문분야 및 일상생활에서 메타인지에 관한 역량을 활용한 메타인지 교육 프로그램을 설계 및 진행하는 역할을 합니다. 대상자가 스스로 삶의 중요한 측면을 통제하고 지휘할 수 있는 자기조절학습능력을 향상시킬 수 있도록 돕는 역할을 수행합니다.

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진로 및 전망

메타인지교육지도사는 자신의 전문분야 및 일상생활에서 메타인지에 관한 역량을 활용한 메타인지 교육프로그램을 설계 및 진행할 수 있도록 돕는 분야에서 필요한 능력으로 보고되고 있습니다. 따라서, 자기조절학습능력이 필요한 온라인 학습 및 목표 달성을 위한 자기 평가와 정확한 모니터링에 관련된 개인 컨설팅 분야의 다양한 기관에서 메타인지교육지도사의 수요가 증가할 것으로 보입니다.

주요 활용처

중학교교사, 고등학교교사, 교원, 직업훈련교사, 교육행정사무원, 특수학교교사, 사회복지사, 상담전문가, 취업알선 및 직업상담사, 방문교사, 학원강사, 전문의사, 교육행정사무원, 사회단체활동가, 상담교사, 초등교사, 행정부고위공무원, 국회의원, IT교육강사, 학습지교사, 산업 및 조직심리사, 일반의사

메타인지교육지도사 이모란 교수님

"자신을 통제 및 지휘하는
자기조절 능력향상을 돕습니다."

한양대학교 서울대학원 교육공학 석사
동국대학교, 물리학, 멀티미디어공학 졸업
한국과학기술원(KAIST) 융합교육연구센터 연구원
Smart lab R&D팀 컨텐츠개발 근무
SK브로드밴드 컨버전스팀 연구원
ESL에듀 과학디지털교과서기획 연구원
와이즈만수학과학영재교육원 근무
미래창조과학부, 한국과학창의재단 팀 프로젝트 교육이수

메타인지교육지도사 커리큘럼

[ 4주 과정 ]
강의주제
1강	메타인지의 필요성	11강	메타인지 활용 증진(훈련)을 위한 선행연구(3)
2강	메타인지란	12강	메타인지 체크리스트 개발
3강	메타인지전략과 교수전략(1)	13강	메타인지 체크리스트 활용
4강	메타인지전략과 교수전략(2)	14강	메타인지 체크리스트 분석
5강	메타인지와 관련된 변인(1)	15강	메타인지 체크리스트 결론
6강	메타인지와 관련된 변인(2)	시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능
7강	메타인지의 필요선과 정의, 교수전략과 변인 총정리
8강	메타인지 체크리스트 구성요소 선행연구
9강	메타인지 활용 증진(훈련)을 위한 선행연구(1)
10강	메타인지 활용 증진(훈련)을 위한 선행연구(2)